1. Contra a repressão:
- Fim das sindicâncias de perseguição política na UNESP, USP e UNICAMP
2. Por democracia de fato nos espaços de decisão da universidade:
- Paridade de voto às eleições para Diretoria e Reitoria
- Paridade na composição do C.O., da Congregação e dos Conselhos de Curso de Graduação e Pós-Graduação
3. Por uma política efetiva de Permanência Estudantil:
- Por bolsas BAAE que atendam a demanda, desde que as/os estudantes comprovem a necessidade
- Que a RUNESP encampe as bolsas oferecidas pela iniciativa privada.
- Que todas as bolsas sejam de um salário mínimo e reajuste anual de todas as bolsas que cubra, no mínimo, a inflação do período
- Bolsas alimentação vinculadas à bolsa-moradia, auxilio aluguel e bolsa BAEE
- Pelo aumento da quantidade de refeições servidas no restaurante Universitário, com proporcional aumento do número de funcionárias/os, aumento da estrutura e de horário de funcionamento
- Aumento no numero de bolsas de monitoria para todos os cursos
- Por mais vagas na Moradia Estudantil
- Por formulários de Moradia e Bolsa BAAE para estudantes de 3ª Chamada em diante.
- Bolsa Moradia estendida para Pós-Graduandas/os e graduandas/os de 2ª graduação em diante
- Por um R.U. público, subsidiado, que contemple as/os vegetarianas/os, sem tickets, gerido por uma comissão de trabalhadoras/es e usuárias/os
- Pelo RU à noite já: contratação de funcionárias/os por concurso público.
- Comissão de estudantes de TO para acompanhar as condições trabalho das/os trabalhadores/os do RU
4. Pelo aperfeiçoamento da Seção Técnica de Saúde:
- Contratação de odontologista e de clínica/o geral
- Atendimento geral na área de ginecologia (não somente preventivo)
5. Pelo aperfeiçoamento do CEES:
- Acelerar o processo de transferência do CEES para o Campus I, para que as/os estudantes sejam atendidas/os por médicas/os, além do centro de estudos para os cursos que estão em estágio
- Materiais básicos de higiene
- Melhores condições e ampliação das salas de atendimento
- Aquisição de material didático para atender a demanda das/os estudantes do CEES.
6. Laboratórios:
- Manutenção e melhoria do laboratório de Anatomia e aquisição de novas peças anatômicas
- Melhoria do laboratório de fisiologia e cardiologia, compra de novas lentes para os microscópios.
- Mais materiais para o CEHDUM e manutenção preventiva
- Laboratórios de arquivos correntes (equipamentos, materiais e manutenção do espaço) para o curso de Arquivologia.
- Laboratórios com softwares específicos das disciplinas do curso de Biblioteconomia.
7. Atualização da estrutura acadêmica da universidade:
-Acelerar o processo de criação de um Departamento de Fisioterapia e de TO
- Criação de um departamento de Relações Internacionais.
8. Contra o PDI: pelo fim de seus trâmites nos órgãos da Universidade
9. Contra a UNIVESP: pelo fim do convênio entre UNESP e Secretaria de Ensino Superior. Que todas as vagas à distância tornem-se vagas presenciais.
10. Mais verbas para os ensinos fundamental, médio e superior públicos, com autonomia de gestão (inclusive de recursos) para as escolas, universidades, institutos e faculdades
11. Pela imediata incorporação das/os trabalhadoras/es terceirizadas/os que já são contratadas/os pela empresa terceirizada aos quadros da universidade sem concurso público.
12. Pela contratação de mais professoras/es em todos os cursos, além daqueles que já estão em processo de contratação.
13. Pela contratação de mais funcionárias/os, inclusive para o CEES
14. Aumento do número de vagas no CCI, especialmente para as/os estudantes e trabalhadoras/os (inclusive as/os terceirizadas/os) e ampliação da estrutura física
15. Pela ampliação do Anfiteatro e da Biblioteca
16. Pela criação de espaços de convivência estudantis adequados
17. Pela adequação de todos os espaços físicos da faculdade, inclusive o CEES, as/aos portadoras/es de necessidades especiais
18. Adequação do Laboratório de Informática às reais necessidades de pesquisa dos estudantes: aumento do número de computadores e do espaço físico
19. Que a Congregação delibere para que as/os estudantes da FFC tenham isenção da taxa de inscrição nos eventos que ocorram na unidade, desde que tenham ligação com seus respectivos cursos, visando o cumprimento da carga horária de 210 horas de participação exigida até a conclusão do curso
20. Rediscussão do processo de seleção da pós-graduação no que diz respeito a exigência de uma língua estrangeira como obrigatória, sendo sua avaliação eliminatória. Além disso, que se tenham mais opções de línguas (espanhol, por exemplo)
21. Melhoria do Centro de Línguas: salas especifícas, mais idiomas e vagas disponíveis.
22. Pela afirmação do Laboratório de RI no novo prédio de atividades didáticas.
23. Estagiários do curso de Arquivologia nas seções administrativas do campus.
24. Curso de especialização em nível de pós-graduação (latu sensu) para formação de professores em educação especial, em caráter regular e gratuito.
25. Não à Polícia Militar nas universidades
26. Abertura livros-caixa da universidade: conhecimento público da aplicação da verba
27. Reavaliar planta da construção dos novos prédios com ampla discussão.
28. Posicionamento público da Direção em relação ao Ato Médico
29. Fraldário no térreo do prédio de atividades didáticas.
30. Criação de Escola de Aplicação de Ensino Fundamental visando garantir o estágio para as/os estudantes de Pedagogia
31. Estrutura para as entidades estudantis com sede, computadores, internet, telefone, disponibilidade de transporte (garantidas suas manutenções).
32. Alteração dos sub-quadro dos CCI de Agente de Desenvolvimento Infantil para Educadora/or ou Professora/or de Educação Infantil, com garantia dos direitos trabalhistas da classe docente
33. Ônibus da UNESP que passe pelos bairros universitários (Campus, Cavalari), inclusive a Moradia Estudantil, garantida condições de acessibilidade.
Marília, 18 de maio de 2010, Prédio de Atividades Didáticas, Anfiteatro I
Assembléia Geral dos Estudantes da FFC/UNESP-Marília
Diretório Acadêmico XV de Março --- gestão "Coletivo em Ação"
Diretório Central dos Estudantes "Helenira Resende" da UNESP-FATEC
Comissão Local de Moradia Estudantil
Centro Acadêmico de Filosofia
Centro Acadêmico de Fisioterapia
Centro Acadêmico de Fonoaudiologia
Centro Acadêmico de Pedagogia
Centro Acadêmico de Relações Internacionais
Centro Acadêmico de Terapia Ocupacional
- Fim das sindicâncias de perseguição política na UNESP, USP e UNICAMP
2. Por democracia de fato nos espaços de decisão da universidade:
- Paridade de voto às eleições para Diretoria e Reitoria
- Paridade na composição do C.O., da Congregação e dos Conselhos de Curso de Graduação e Pós-Graduação
3. Por uma política efetiva de Permanência Estudantil:
- Por bolsas BAAE que atendam a demanda, desde que as/os estudantes comprovem a necessidade
- Que a RUNESP encampe as bolsas oferecidas pela iniciativa privada.
- Que todas as bolsas sejam de um salário mínimo e reajuste anual de todas as bolsas que cubra, no mínimo, a inflação do período
- Bolsas alimentação vinculadas à bolsa-moradia, auxilio aluguel e bolsa BAEE
- Pelo aumento da quantidade de refeições servidas no restaurante Universitário, com proporcional aumento do número de funcionárias/os, aumento da estrutura e de horário de funcionamento
- Aumento no numero de bolsas de monitoria para todos os cursos
- Por mais vagas na Moradia Estudantil
- Por formulários de Moradia e Bolsa BAAE para estudantes de 3ª Chamada em diante.
- Bolsa Moradia estendida para Pós-Graduandas/os e graduandas/os de 2ª graduação em diante
- Por um R.U. público, subsidiado, que contemple as/os vegetarianas/os, sem tickets, gerido por uma comissão de trabalhadoras/es e usuárias/os
- Pelo RU à noite já: contratação de funcionárias/os por concurso público.
- Comissão de estudantes de TO para acompanhar as condições trabalho das/os trabalhadores/os do RU
4. Pelo aperfeiçoamento da Seção Técnica de Saúde:
- Contratação de odontologista e de clínica/o geral
- Atendimento geral na área de ginecologia (não somente preventivo)
5. Pelo aperfeiçoamento do CEES:
- Acelerar o processo de transferência do CEES para o Campus I, para que as/os estudantes sejam atendidas/os por médicas/os, além do centro de estudos para os cursos que estão em estágio
- Materiais básicos de higiene
- Melhores condições e ampliação das salas de atendimento
- Aquisição de material didático para atender a demanda das/os estudantes do CEES.
6. Laboratórios:
- Manutenção e melhoria do laboratório de Anatomia e aquisição de novas peças anatômicas
- Melhoria do laboratório de fisiologia e cardiologia, compra de novas lentes para os microscópios.
- Mais materiais para o CEHDUM e manutenção preventiva
- Laboratórios de arquivos correntes (equipamentos, materiais e manutenção do espaço) para o curso de Arquivologia.
- Laboratórios com softwares específicos das disciplinas do curso de Biblioteconomia.
7. Atualização da estrutura acadêmica da universidade:
-Acelerar o processo de criação de um Departamento de Fisioterapia e de TO
- Criação de um departamento de Relações Internacionais.
8. Contra o PDI: pelo fim de seus trâmites nos órgãos da Universidade
9. Contra a UNIVESP: pelo fim do convênio entre UNESP e Secretaria de Ensino Superior. Que todas as vagas à distância tornem-se vagas presenciais.
10. Mais verbas para os ensinos fundamental, médio e superior públicos, com autonomia de gestão (inclusive de recursos) para as escolas, universidades, institutos e faculdades
11. Pela imediata incorporação das/os trabalhadoras/es terceirizadas/os que já são contratadas/os pela empresa terceirizada aos quadros da universidade sem concurso público.
12. Pela contratação de mais professoras/es em todos os cursos, além daqueles que já estão em processo de contratação.
13. Pela contratação de mais funcionárias/os, inclusive para o CEES
14. Aumento do número de vagas no CCI, especialmente para as/os estudantes e trabalhadoras/os (inclusive as/os terceirizadas/os) e ampliação da estrutura física
15. Pela ampliação do Anfiteatro e da Biblioteca
16. Pela criação de espaços de convivência estudantis adequados
17. Pela adequação de todos os espaços físicos da faculdade, inclusive o CEES, as/aos portadoras/es de necessidades especiais
18. Adequação do Laboratório de Informática às reais necessidades de pesquisa dos estudantes: aumento do número de computadores e do espaço físico
19. Que a Congregação delibere para que as/os estudantes da FFC tenham isenção da taxa de inscrição nos eventos que ocorram na unidade, desde que tenham ligação com seus respectivos cursos, visando o cumprimento da carga horária de 210 horas de participação exigida até a conclusão do curso
20. Rediscussão do processo de seleção da pós-graduação no que diz respeito a exigência de uma língua estrangeira como obrigatória, sendo sua avaliação eliminatória. Além disso, que se tenham mais opções de línguas (espanhol, por exemplo)
21. Melhoria do Centro de Línguas: salas especifícas, mais idiomas e vagas disponíveis.
22. Pela afirmação do Laboratório de RI no novo prédio de atividades didáticas.
23. Estagiários do curso de Arquivologia nas seções administrativas do campus.
24. Curso de especialização em nível de pós-graduação (latu sensu) para formação de professores em educação especial, em caráter regular e gratuito.
25. Não à Polícia Militar nas universidades
26. Abertura livros-caixa da universidade: conhecimento público da aplicação da verba
27. Reavaliar planta da construção dos novos prédios com ampla discussão.
28. Posicionamento público da Direção em relação ao Ato Médico
29. Fraldário no térreo do prédio de atividades didáticas.
30. Criação de Escola de Aplicação de Ensino Fundamental visando garantir o estágio para as/os estudantes de Pedagogia
31. Estrutura para as entidades estudantis com sede, computadores, internet, telefone, disponibilidade de transporte (garantidas suas manutenções).
32. Alteração dos sub-quadro dos CCI de Agente de Desenvolvimento Infantil para Educadora/or ou Professora/or de Educação Infantil, com garantia dos direitos trabalhistas da classe docente
33. Ônibus da UNESP que passe pelos bairros universitários (Campus, Cavalari), inclusive a Moradia Estudantil, garantida condições de acessibilidade.
Marília, 18 de maio de 2010, Prédio de Atividades Didáticas, Anfiteatro I
Assembléia Geral dos Estudantes da FFC/UNESP-Marília
Diretório Acadêmico XV de Março --- gestão "Coletivo em Ação"
Diretório Central dos Estudantes "Helenira Resende" da UNESP-FATEC
Comissão Local de Moradia Estudantil
Centro Acadêmico de Filosofia
Centro Acadêmico de Fisioterapia
Centro Acadêmico de Fonoaudiologia
Centro Acadêmico de Pedagogia
Centro Acadêmico de Relações Internacionais
Centro Acadêmico de Terapia Ocupacional
Centro Acadêmico de Arquivologia
Centro Acadêmico de Biblioteconomia
Centro Acadêmico de Ciências Sociais
desde de quando 1/3 de 2500 da 300????????
ResponderExcluire ainda apagam os comentários!
ResponderExcluirvamos, vocês não tem resposta pra tudo? coloquem essas cabeças vazias pra funcionar!
Este comentário foi removido pelo autor.
ResponderExcluir